(Fundunesp - Processo Seletivo para Orientador de Disciplina / 2012) Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996), o artigo 26-A estabelece o estudo obrigatório da história e da cultura afro-brasileira e indígena para os estabelecimentos de: Escolha uma: a. Ensino fundamental e médio. b. Educação infantil e ensino fundamental. c. Ensino fundamental, médio e superior. d. Ensino médio e superior. e. Educação infantil, ensino fundamental e médio.
jefersonab:
a. Ensino fundamental e médio. Correta
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Letra A- Ensino fundamental e médio.
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Bom dia!
Temos que a Lei nº 9.394/1996 foi modificada pela Lei nº 10.639, estabelecendo diretrizes para a educação nacional básica, incluindo no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade de abordar assuntos relacionados à temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”
Sendo assim, tornou-se obrigatório, os ensinamentos da cultura e da história afro brasileira e indígena em todas as instituições de ensino fundamental e de ensino médio, de âmbito privado ou público.
O conteúdo programático deve abordar como se caracterizaram estas culturas e qual a importância para a formação da sociedade brasileira a partir desses dois grupos étnicos.
Estuda-se também como os negros foram trazidos ao país, sua luta e processo escravocrata, como foi a colonização do povos indígenas no Brasil e a formação da sociedade nacional, trazendo as contribuições de ambas as culturas nas áreas política, econômica e social.
Portanto, o artigo 26 estabelece o estudo obrigatório da história e da cultura afro-brasileira e indígena para os estabelecimentos de ensino fundamental e médio, alternativa correta Letra A.
Abraços!
Temos que a Lei nº 9.394/1996 foi modificada pela Lei nº 10.639, estabelecendo diretrizes para a educação nacional básica, incluindo no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade de abordar assuntos relacionados à temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”
Sendo assim, tornou-se obrigatório, os ensinamentos da cultura e da história afro brasileira e indígena em todas as instituições de ensino fundamental e de ensino médio, de âmbito privado ou público.
O conteúdo programático deve abordar como se caracterizaram estas culturas e qual a importância para a formação da sociedade brasileira a partir desses dois grupos étnicos.
Estuda-se também como os negros foram trazidos ao país, sua luta e processo escravocrata, como foi a colonização do povos indígenas no Brasil e a formação da sociedade nacional, trazendo as contribuições de ambas as culturas nas áreas política, econômica e social.
Portanto, o artigo 26 estabelece o estudo obrigatório da história e da cultura afro-brasileira e indígena para os estabelecimentos de ensino fundamental e médio, alternativa correta Letra A.
Abraços!
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