Freire (1998, p.12), ao recordar os diferentes momentos em que o ato de ler foi acontecendo em sua experiência existencial, afirma: ”Primeiro, a “leitura” do mundo, do pequeno mundo em que me movia; depois, a leitura da ___________ que nem sempre, ao longo de minha escolarização, foi a leitura da “____________”.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto
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A resposta que preenche as lacunas seria:
"palavra" e, logo em seguida, "palavra mundo".
Para Paulo Freire, bem antes de ele ter contato com a escrita e a alfabetização, ele fazia um outro tipo de leitura: a leitura do mundo. Ler o mundo, portanto, vem muito antes do que o processo de ler as palavras.
Assim, Paulo Freire explica que o mundo, a realidade que nos cerca, traz saberes diferentes daqueles que são trazidos por meio da palavra que está nos livros.
É preciso entender que o autor sempre valorizou o conhecimento de mundo como algo que o professor deve reconhecer na vida do aluno.
"palavra" e, logo em seguida, "palavra mundo".
Para Paulo Freire, bem antes de ele ter contato com a escrita e a alfabetização, ele fazia um outro tipo de leitura: a leitura do mundo. Ler o mundo, portanto, vem muito antes do que o processo de ler as palavras.
Assim, Paulo Freire explica que o mundo, a realidade que nos cerca, traz saberes diferentes daqueles que são trazidos por meio da palavra que está nos livros.
É preciso entender que o autor sempre valorizou o conhecimento de mundo como algo que o professor deve reconhecer na vida do aluno.
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Resposta:
PALAVRA, PALAVRAMUNDO
Explicação:
CORRIGIDO PELO AVA.
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