Question

Fora de FocoUma jornalista baiana passou pelo que classificou como "enorme constrangimento" ao tirar a foto para renovar o passaporte, em Salvador: agentes da Polícia Federal pediram que ela prendesse o cabelo estilo b/ack power, pois o sistema não aceitava a imagem gerada. "Eu gosto do meu cabelo e, naquela foto, fiquei terrível", disse. A jornalista descarta ter recebido qualquer tratamento racista dos funcionários do local, mas reclamou no Facebook: "Essas coisas podem não ser intencionais, mas tudo, no fundo, tem um padrão que desvaloriza a estética que foge do convencional." O delegado, chefe do setor, explicou que um cabelo de proporções maiores diminui o rosto do fotografado, e foi isso que o sistema impediu. "A gente concorda com ela que isso é inadmissível. O caso já foi passado para nossa sede em Brasília, para sabermos que medidas podem ser adotadas", afirmou.Diários Associados. Estado de Minas, 18 jul. 2014 (adaptado).A notícia publicada no jornal abre um leque de possibilidades para o professor abordar o tema da diversidade cultural, por meio de práticas educativas que contemplem as questões históricas e suas implicações na vida cotidiana. Nessa perspectiva, avalie as afirmações a seguir.1.I. A temática diversidade cultural é parte do currículo de História do Brasil, conforme preconiza a Lei n.º 9.394/1996 (LDB), e, por estar relacionada a aspectos referentes a identidade nacional, portanto, a abordagem das temáticas correlatas deve restringir se ao âmbito da referida disciplina.2.II. A abordagem disciplinar da diversidade cultural deve ser priorizada, buscando se associações com conhecimentos não constantes do programa da disciplina.3.III. A diversidade cultural é tema a ser abordado na perspectiva da transversalidade, o quepossibilita colocar em prática a relação entre as áreas dos conhecimentos em sua aplicabilidadetransformadora dos fenômenos sociais e naturais.IV. A principal característica do trabalho com temas transversais é a condição de estabelecimento de relações entre disciplinas e teoria e prática; sujeito e sua produção de conhecimento; conhecimento trabalhado em sala de aula e conhecimentos não constantes dos programas escolares.É correto apenas o que se afirma em•III e IV.•I, II e IV.•II, III e IV.•I e II.•I e III.

Answer 1

A resposta correta lll e lv.

Answer 2

Resposta:

Explicação:

Resposta correta e 3 e 5