"finalmente, percebe-se que a infância como condição social e jurídica da criança ainda está longe de ser considerada um direito humano fundamental na sociedade brasileira atual. Nesse sentido a formação docente universitária e continuada salta à vista como uma possibilidade de efetivação da criança como sujeito de direitos. A consideração da criança como sujeito de direitos significa reconhecê-la enquanto ser humano, sujeito histórico e cultural que é capaz de participar do seu próprio processo formativo, pois toda a criança tem o direito de ler o mundo, de conhecer e debater sobre os seus próprios direitos, de conhecer, aprender e participar do seu próprio processo formativo e de ser respeitada enquanto sujeito de direitos" (goncalves, 2016, p. 12). Gonçalves, gisele. A criança como sujeito de direitos: limites e possibilidades. Reunião científica regional da anped. Curitiba: ufpr, 2016. A partir do excerto acima, analise as afirmações que seguem e considere (v) para verdadeiro e (f) para falso: i. a formação docente universitária está vinculada com a efetivação da criança como sujeito de direitos. Ii. As escolas e universidades devem trabalhar para a formação cidadã e profissional das crianças e adolescentes. Iii. A efetivação da compreensão da criança como sujeito de direitos é uma discussão e uma possibilidade exclusiva das políticas eleitorais. As afirmativas i, ii e iii são, respectivamente:
Soluções para a tarefa
Resposta:
VVF
Explicação:
Em relação ao texto apresentado na fala, sobre a criança como sujeito de direitos, indicamos que as falas são, correspondentemente, V, V e F.
A alternativa III é falsa, pois a concretização do entendimento da criança como sujeito de direitos não é considerada uma discussão e uma possibilidade exclusiva da política eleitoral, mas está vinculada a diferentes políticas e não apenas à política eleitoral.
A criança como sujeito de direito
Ao falar da criança como sujeito de direito, nos referimos ao fato de que crianças e adolescentes gozam de direitos que são de todas as pessoas, mas também possuem direitos específicos e especiais decorrentes da sua condição, que se traduzem em deveres específicos para a família, sociedade e o Estado.
Considerar a criança como sujeito de direito implica que ela tenha autonomia progressiva, que a sua opinião seja ouvida e considerada para decidir o que pode afetá-la, dependendo da sua idade e grau de maturidade.
Saiba mais sobre criança como sujeito de direito em: https://brainly.com.br/tarefa/54146849
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