Question

figuras bidimensionais e tridimensionais atividades educação infantil

Answer 1

As figuras bidimensionais ou tridimensionais podem ser enquadradas em um campo da matemática denominado geometria.
Para as figuras bidimensionais são considerados o comprimento e a largura, inseridas em um plano (geometria plana). Como exemplos, temos: retângulo, quadrado, trapézio, triângulo, círculo, dentre outros.
Já as figuras tridimensionais são constituídas por comprimento, largura e altura, inseridas no espaço (geometria espacial). Dentre elas, podemos citar: cubo, cone, esfera, cilindro, pirâmide, paralelepípedo, dentre outros.
Para aplicar estes conceitos na educação infantil é interessante utilizar atividades lúdicas. Uma sugestão é a brincadeira de esconde-esconde, quando perguntamos para a criança: quais formas geométricas estão escondidas em uma cadeira? Em um chuveiro?
Outra proposta é o jogo das associações, onde o aluno deve relacionar um objeto do dia-a-dia com cada forma geométrica. Por exemplo, o campo de futebol é um retângulo e no centro possui um círculo; a bola é uma esfera; o dado é um cubo; o chapéu de aniversário é um cone.

Answer 2

O caráter bidimensional é considerado uma figura que possui duas dimensões, assim, o sentido bidimensional aborda figuras dispostas em superfície plana, assim, não há percepção de volume. Já no caráter tridimensional, os corpos e objetos podem ser percebidos por meio das dimensões de profundidade, largura e altura.

Pode-se selecionar as seguintes figuras para a atividade:

• Bidimensional: triângulo, quadrado, círculo.
• Tridimensional: cone, cubo, esfera.

O uso destas figuras pode ser executado por meio da atividade lúdica, a qual adentra o universo infantil e estimula a aprendizagem através do contexto da criança.

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