Question

FELP06) Produzir e publicar noticias, foto denuncias, fotorreportagens, reportagens,
reportagens multimidiaticas, infograficos, podcasts noticiosos, entrevistas, cartas de
leitor comentarios, artigos de opinião de interesse local ou global, textos de
apresentação e apreciação de produção cultural - resenhas e outros próprios das formas
de expressão das culturas juvenis, tais como vlogs e podcasts culturals, gameplay,
detonado etc.- e cartazes, anuncios, propagandas, spots, jingles de campanhas sociais,
dentre outros em várias midias, vivenciando de forma significativa o papel de repórter, de
comentador, de analista, de critico, de editor ou articulista, de booktuber, de vlogger
(vlogueiro) etc., como forma de compreender as condições de produção que envolve a
circulação desses textos e poder participar e vislumbrar possibilidades de participação
nas praticas de linguagem do campo jornalistico e do campo midiático de forma ética e
responsavel, levando-se em consideração o contexto da Web 2.0, que amplia a
possibilidade de circulação desses textos e "funde" os papéis de leitor e autor, de
consumidor e produtor.


em qualpessoa o texto notícias que vc leu foi escrito​

Answer 1

O texto lido foi escrito na 3° pessoa.

Answer 2

o texto foi escrito na 3°Pessoa