(FEI-1997) Adaptado– INVESTIMENTO SEM RISCO “Em julho do ano passado, EXAME encomendou ao jornalista Stephen Hugh-Jones , editor da seção de assuntos internacionais da centenária revista inglesa The Economist, um artigo para a edição especial sobre o primeiro ano do Plano Real. (…) Aqui, chocou-o profundamente a constatação de que quase um quinto da população brasileira com idade superior a 15 anos não sabia ler nem escrever. Em números absolutos, isso significa quase 20 milhões de pessoas materialmente incapacitadas, em função da ignorância, para fruir do desenvolvimento ou colaborar com ele. Essa cifra triplica caso sejam incluídos os chamados analfabetos funcionais, isto é, aquelas pessoas que não completaram a 4a série do primário. (…) Não se trata, apenas, de uma questão elementar de justiça. O sistema educacional brasileiro simplesmente não faz sentido do ponto de vista econômico. As dezenas de milhões de brasileiros desprovidos de educação não têm (nem terão) chances reais de obter renda, não consomem mais do que produtos básicos, não pagam impostos, não produzem bens ou serviços com real valor econômico, não estão aptos a ser empregados num número crescente de atividades”. Observe os termos indicados no texto: “ao jornalista Stephen Hugh-Jones” e “um artigo”. Em análise sintática, classificamos os termos destacados. respectivamente como: A. sujeito e objeto direto. B. objeto direto e objeto indireto. C. objeto indireto e sujeito. D. predicativo do sujeito e predicativo do objeto. E. objeto indireto e objeto direto
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Resposta:
letra a
Explicação:
E objeto direto e indireto
natielicardozo10:
A b vc quis dizer né??
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