(FCC, DPE/SP, 2015) O educador preocupado em reconhecer e respeitar a cultura e as diferenças do outro precisa: I. refletir sobre o papel social da escola na formação dos indivíduos. II. pensar seu educando como indivíduo portador de conhecimentos, códigos, valores, tradições, costumes e a cultura de seu contexto. III. dominar o conteúdo e a forma de ensinar os conhecimentos propostos pelo currículo escolar. IV. questionar conteúdos apresentados nos livros didáticos que, muitas vezes, reforçam preconceitos ou situações preconceituosas. V. reconhecer as aptidões de seus diversos educandos para democraticamente escolher os conhecimentos a serem ensinados de acordo com a capacidade de cada um. Está correto o que se afirma APENAS em:
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Todas as afirmativas estão corretas.
O educador, de acordo com as demandas sociais atuais, deve ser capaz de valorizar a diversidade cultural que habita em suas práticas pedagógicas, assim como refletir sobre o papel social da escola na formação dos indivíduos.
Diante disso, deve procurar basear suas práticas no desenvolvimento da autonomia e protagonismo dos alunos, para seu próprio processo de aprendizagem.
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