Geografia, perguntado por Luli124, 7 meses atrás

Fazer teste: Semana 3 - Atividade Avaliativa



Filosofia da Educação - HFE001 - Turma 003

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Fazer teste: Semana 3 - Atividade Avaliativa

 

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 Estado de Conclusão da Pergunta:

PERGUNTA 1

O texto abaixo explica os pilares da doutrina filosófica conhecida como racionalismo. Leia o texto e escolha a alternativa capaz de preencher as lacunas corretamente. 

 

O racionalismo busca pensar o funcionamento __________ de nossa razão, a forma como conhecemos por meio de conceitos e/ou ideias. Para um racionalista, esse seria o aspecto principal de nosso conhecimento. No processo de construção de conhecimento, dizem os adeptos dessa escola filosófica, não necessitamos da _____________ para legitimar nosso saber. O princípio básico para garantir a veracidade de um conhecimento racional é o princípio da __________, responsável por estabelecer que duas afirmações contrárias não podem ser verdadeiras ao mesmo tempo e, por esse motivo, excluem-se mutuamente. 

a.

abstrato – imaginação – não-contradição. 

b.

lógico – experiência – não-contradição. 

c.

lógico – conceitualização – contradição. 

d.

abstrato – experiência – não-contradição. 

e.

lógico – experiência – contradição. 

2 pontos   

PERGUNTA 2

A escola possui uma importante função social, juntamente com a família, qual seja: possibilitar a transmissão de conhecimento entre distintas gerações. Diferente da família, a escola se preocupa única e exclusivamente com a formação cidadã. Para tanto, resgata os antigos saberes, acumulados socialmente sob a forma de cultura, e os transmuta em conteúdos curriculares, conhecimentos a serem estudados e compreendidos pelo corpo discente. A filósofa Hanna Arendt, discutindo a importância da escola na transmissão de certos saberes, defende que sem o papel formativo oferecido pela instituição escolar, dificilmente garantiríamos a manutenção do espaço político. 

 

A partir do texto acima, podemos definir que a escola busca: 

a.

Garantir uma série de saberes capazes de permitir o ingresso do jovem na vida política. 

b.

Permitir o acesso do jovem a modelos familiares mais democráticos. 

c.

Garantir que a cultura das gerações anteriores não seja transmutada em conteúdos curriculares. 

d.

Dificultar o acesso do jovem a conhecimentos das gerações anteriores. 

e.

Garantir uma série de saberes capazes de permitir a separação do jovem de sua família. 

2 pontos   

PERGUNTA 3

Pode-se definir conhecimento como um conjunto complexo de saberes, resultante sempre de um exercício racional empreendido pelo homem diante de um certo objeto. Conhecer, portanto, envolve um complexo processo de ações e interações do homem com o seu meio. 

 

De posse da definição acima, bem como das discussões empreendidas em aula, analise as afirmações abaixo e defina quais são as verdadeiras. 

 

I. Todas as teorias pedagógicas defendem que o professor é a principal fonte de transmissão de conhecimento. 

 

II. Para algumas correntes pedagógicas, o conhecimento pode ser construído de modo colaborativo, envolvendo diferentes agentes nesse processo. 

 

III. Para o campo educacional, as discussões sobre o modo como o homem adquire conhecimento é algo irrelevante para se pensar a relação professor-aluno. 

 

IV. As teorias pedagógicas, desde as mais tradicionais até as contemporâneas, fundamentam seus princípios básicos em teorias sobre o conhecimento.  

a.

I, II e IV. 

b.

II e IV. 

c.

I e IV. 

d.

III e IV. 

e.

I e III. 

Soluções para a tarefa

Respondido por giselepereira8
0

Resposta:

resposta correta é a letra E ........

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