Question

fazer relatório de botanica

Answer 1

INTRODUÇÃO

As folhas são órgãos vegetativos e que apresentam importantes funções, como as trocas gasosas, através de estruturas conhecidas como estômatos, que são formados por duas células de rim, e que se apresentam em grande número e a fotossíntese, principal meio de fonte de energia das plantas.

As partes constituintes, não obrigatoriamente em todas folhas (incompletas) são, a bainha, que se situa na parte inferior do pecíolo, que serve como uma haste, dando sustento e que a liga ao caule, e por fim o limbo, em sua grande maioria verde, podendo variar de acordo com os pigmentos existentes, essas colorações podem ser características da espécie, causada por vírus ou até mesmo deficiência nutritiva, é a maior área para a captção de CO2 e energia luminosa do sol, além destes, a reserve de nutrientes também pode se encontrar nas folhas. Na parte inferior das folhas, existem nervações, que são canais por onde passam os tecidos vasculares, xilema e floema, responsáveis pela condução de seiva e água.

Outra parte importante da planta,é o caule, um órgão condutor das seivas bruta e elaborada, que serve como sustento para as copas. Possui gemas, apicais e axilares, de onde brotam os nós e entre nós. O crescimento do caule, ocorre de duas maneiras, para o ápice e lateralmente, o tecido responsável é o meristema (apical e secundário). Outros tecidos que formam o caule, além do mencionado, são córtex, súber, câmbio vascular, xilema e floema.

Os caules se classificam quanto a consistência da planta, ao desenvolvimento, a forma, ao habitat e a ramificação.

OBJETIVO GERAL

Observação e classificação das folhas.

2.1 OBJETIVO ESPECÍFICOS

Classificar as folhas observadas quanto:

Nomenclatura Foliar

Estudo do limbo:

Quanto á forma;

Quanto à nervação;

Quanto ao bordo;

Quanto ao ápice;

Quanto à base;

Quanto à divisão do limbo;

Tipo de folíolo

Filotaxia.

MATERIAIS E MÉTODOS

Amostras de folhas das seguintes plantas:

Caju (Anacardium occidentale);

Barba de barata (Caesalpinia pulcherrima);

Papoula (Papaveraceae);

Buchinha (Luffa operculata);

Tiririca (Cyperus rotundus); 

Ixoria (Rubiaceae);

Ipê Amarelo

Ocorreu em sala de aula, a visualização das amostras supracitadas, a olho nu, seguindo um roteiro, e as caracterizando a partir da nomenclatura foliar, estudo do limbo quanto à forma, nervação, face, bordo, ápice, base, divisão do limbo e filotaxia.