Faz parte do processo de aprendizagem do bebê a substituição da mãe (corpo da mãe) por outros prazeres. Quando isso acontece, a criança passa a buscar outras formas de prazer, como o ato de brincar, que normalmente acontece por meio dos objetos pelos quais ela interage.
LOPES, M. C. R.; MIRANDA, M. G. V. Desenvolvimento psicomotor na infância. Maringá: Unicesumar, 2018.
Esse processo é algo tão sério que muitos estudiosos há anos buscam desvendar e estabelecer as relações entre os objetos, o brincar e as fases de descobrimento na infância. Desta forma, associe as duas colunas, relacionando o conceito com o respectivo autor.
( 1 ) Jogo Fort-Da. ( ) Teoria de Freud (1996).
( 2 ) Objeto permanente. ( ) Teoria de Winnicot (1975).
( 3 ) Objetos transicionais. ( ) Teoria de Jean Piaget (1964).
( 4 ) Objetos mamãezados. ( ) Teoria de Dolto (1996) e Lacan (1998).
A sequência correta dessa classificação é:
Alternativas
Alternativa 1:
1, 3, 2, 4.
Alternativa 2:
3, 4, 2, 1.
Alternativa 3:
2, 3, 1, 4.
Alternativa 4:
2, 1, 4, 3.
Alternativa 5:
4, 1, 2, 3.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Jogo Fort-Da (Teoria de Freud) (1)
Objeto Permanente (Teoria de Jean Piaget) (3)
Objetos Transicionais (Teoria de Winnicot) (2)
Objetos mamãezados (Teoria de Dolto e Lacan) (4)
Explicação:
Livro ''Desenvolvimento psicomotor na infância'':
Págs: 53,59,52 e 55, respectivamente.
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