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Resposta:
As crianças e adolescentes quando em contato com o ambiente social vivenciam experiências desafiadoras, que demandam respostas de interação e ajustamento ao meio. Os comportamentos são mantidos por conseqüências reforçadoras diante de estímulos sensorialmente captados e interpretados na relação com seu ambiente social. No ambiente existem muitos fatores de risco que vão contra o aprendizado de comportamentos sociais saudáveis, como por exemplo, as crianças e adolescentes que são maltratadas em seu ambiente familiar, seja por falta de recursos econômicos, alimentação, violência psicológica, abuso, negligência e entre outros.

Estes fatores de risco causam efeitos profundamente negativos no desenvolvimento da criança e adolescente, as sequelas que abrangem grande variedade de domínios do desenvolvimento, incluindo as áreas da cognição, linguagem, desempenho acadêmico e desenvolvimento sócio-emocional. As crianças e adolescentes, geralmente, apresentam déficit em suas habilidades de regular afeto e no comportamento social/afetivo em geral, o que dificulta o estabelecimento de vínculos e relações com o meio ambiente inserido