Facci (2004), fundamentado na teoria de Vygotsky, defende a importância da participação do professor no processo ensino e aprendizagem, uma vez que ele é o mediador entre o estudante e o conhecimento. Portanto, cabe ao professor criar estratégias de aprendizagem e intervir na zona de desenvolvimento proximal dos estudantes e conduzir sua prática pedagógica que desperte a potencialidade de cada um dos estudantes. FACCI, M. G. D. Valorização ou esvaziamento do trabalho do professor? Um estudo crítico-comparativo da teoria do professor reflexivo, do construtivismo e da psicologia vygotskyana. Campinas: Autores Associados, 2004. Acerca da perspectiva teórica de Vygotsky, analise as afirmativas a seguir:
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Resposta:
II-III-IV
Explicação:
jessicaoliveira2905:
correta II III IV
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Resposta:
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
Explicação:
Facci defendia a importância do professor no processo participativo no ensino e na aprendizagem, tornando um elo entre o conteudo a ser ensinado e o aluno.
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