Question

- Faça uma conclusão sobre a diferença entre os dois gêneros resenha e resumo !

Answer 1

RESENHA-CRÍTICA
É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de um texto de informação e de opinião, também denominado de recensão crítica.

Objetivo da resenha:
O objetivo da resenha é divulgar objetos de consumo cultural - livros, filmes peças de teatro, etc. Por isso a resenha é um texto de caráter efêmero, pois "envelhece" rapidamente, muito mais que outros textos de natureza opinativa.

O que deve constar numa resenha:
• O título
• A referência bibliográfica da obra
• Alguns dados bibliográficos do autor da obra resenhada
• O resumo, ou síntese do conteúdo
• A avaliação crítica


O tom da crítica poderá ser moderado, respeitoso, agressivo, etc.
Deve ser lembrado que os resenhistas - como os críticos em geral - também se tornam objetos de críticas por parte dos "criticados" (diretores de cinema, escritores, etc.), que revidam os ataques qualificando os "detratores da obra" de "ignorantes" (não compreenderam a obra) e de "impulsionados pela má-fé".



RESUMO

O resumo deve conter dados selecionados e sucintos sobre o conteúdo de outro texto, NÃO deve conter comentários ou avaliações de seu produtor. Noutras palavras, o resumo é uma redução das ideias contidas num texto, mantendo a fidelidade ao texto original. Eis algumas dicas para facilitar a produção de um resumo:

A. Leia atentamente o texto a ser resumido, certifique-se de tê-lo entendido;

B. Utilize a inserção de citações. (Segundo o autor… / Fulano de tal considera… / De acordo com que afirma…);

C. Redija-o em linguagem objetiva, clara e concisa;

D. Escreva-o com suas palavras, evitando copiar as frases e expressões contidas no texto original;

E. Ignore expressões explicativas;
(“Discutiremos a construção de textos argumentativos, isto é aqueles nos quais…”)

F. Não use expressões que exemplifiquem;
(As pessoas deveriam ler, também outros autores. Por exemplo…

G. Não considere as justificativas de uma afirmação; (“Não corra tanto, pois quando se corre…”)

H. Reduza o texto a uma fração do texto original, respeitando a ordem em que as ideias ou fatos são apresentados.