Explique as possibilidades de parceria e registros dos estudantes com deficiência;.
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Resposta:
A grande questão está no bom planejamento das atividades pedagógicas, garantindo uma linguagem assertiva na comunicação, vinculada as suas experiências de vida, a escolha de atividades utilizando exemplos concretos e práticos que ajudem o aluno a estabelecer relações. Não há receitas prontas.
Explicação:
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