Question

Experiências curriculares em destaque: as escolas Montessoriana, Ponte, Lumiar e Réggio Emília; a pedagogia Waldorf


Paloma é uma criança de seis anos de idade, regularmente matriculada em uma escola que privilegia o seu processo singular de aprender. Nesta escola as crianças deslocam-se com liberdade e podem escolher com que materiais querem brincar, que apresentam como prioridade o desenvolvimento da percepção sensorial e os conhecimentos de linguagem, matemática e das ciências. O diferencial da escola de Paloma caracteriza-se pelo respeito à personalidade da criança, concedendo-lhe espaço para crescer com autonomia, liberdade e autocontrole. Frente a estas características da escola da Paloma, podemos afirmar que se trata da escola:

Ponte, que parte do princípio de que todas as crianças são capazes e responsáveis por suas escolhas e os professores são escolhidos pelo grupo de alunos.

Montessoriana, que focaliza a singularidade e a liberdade de cada criança, contribuindo ao crescimento da independência biológica da criança.

Correto
Correto. A escola de Paloma é caracteristicamente Montessoriana.

Lumiar, que incentiva a livre participação da criança e de sua família na gestão escolar, compartilhando as decisões quanto à organização dos conteúdos escolares.

Waldorf, que privilegia a concepção do autoconhecimento e conhecimento do outro, respeitando as regras e condutas específicas para cada faixa etária

Reggio Emília, que oportuniza o processo singular de aprender da criança por meio de desafios e resolução de problemas com a intervenção contínua dos professores.

Answer 1

Resposta:

A escola de Paloma é caracteristicamente Montessoriana.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Montessoriana, que focaliza a singularidade e a liberdade de cada criança, contribuindo ao crescimento da independência biológica da criança.    

Explicação: A escola de Paloma é caracteristicamente Montessoriana.