Existem vários tipos de avaliações em que o professor conseguirá observar o desenvolvimento do aluno. Um exemplo é com a autoavaliação, pois em algumas afirmações ele irá analisar e dizer como foi seu desenvolvimento. Outra forma de avaliar o aluno é a prova dissertativa, em que o aluno coloca com suas palavras o que entendeu sobre o assusto. Ao formular e corrigir as provas escritas dissertativas, algumas recomendações são importantes. No que tange a estas recomendações, analise as sentenças a seguir:
I- Ter o máximo de subjetividade possível na correção.
II- Atentar para o nível de preparação dos alunos, assim como o tempo disponível para a resolução das questões.
III- Atribuir pesos iguais às questões ao formulá-las.
IV- Corrigir prova por prova, sem a preocupação de comparar as respostas de cada questão entre si.
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As afirmativas corretas da questão são a II e a IV.
Em termos de correção de prova, especialmente no tocante às provas dissertativas, é importante que o professor atenham-se à determinadas variáveis.
Como a prova dissertativa é um texto, apesar de haver toda uma questão de entendimento de subjetividade envolvidas, é importante que o professor mantenha o foco na objetividade, pois correrá o risco de avaliar de maneira equivocada.
É fundamental, também, que ele atente para o nível de preparação dos alunos, e para o tempo disponível para o resolução das questões, além de corrigir prova por prova, sem a preocupação de comparar as respostas de cada questão entre si.
Espero ter ajudado!
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