Existem muitas concepções de ensino, dependendo da formação do educador, de seu comprometimento e ideologia. De um modo geral, temos três eixos que orientam o ensino. Examine as tabelas A e B, a seguir: TABELA A 1 - Ensino Tradicional 2 - Ensino Tecnicista 3 - Escola Nova TABELA B I - Apoia-se nos princípios da racionalidade, eficiência e produtividade. II - O importante não é somente aprender, mas aprender a aprender. III - Ensinar é transmitir conhecimentos. Assinale a alternativa que relaciona corretamente os itens da Tabela A com os itens da Tabela B: A) 1 - I; 2 - II; 3 - III B) 1 - II; 2 - I; 3 - III C) 1 - II; 2 - III; 3 - I D) 1 - III; 2 - I; 3 - II E) 1 - III; 2 - II; 3 - I
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Resposta:
Resposta correta letra D
1-III, 2-I, 3-II
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A Escola Nova possui uma linha democrática e afetiva em relação ao aluno, já o ensino tradicional vê o aluno como um receptor de conhecimentos, assim, o que importa é a transmissão destes. Já a Escola Tecnicista toma como um princípio a produtividade, assim, a alternativa adequada é a D (III - I - II).
Escola Nova e Paulo Freire
Para Paulo Freire, a relação professor-aluno é afetiva e democrática, assim o aluno aprenderá com o professor, o professor também aprenderá com o aluno. O autor acredita que o professor deve agir com autoridade em sala de aula, mas não com autoritarismo.
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