Question

Existem diversas maneiras de aplicar o conhecimento em neurociência em sala de aula. Sobre as principais maneiras de aplicar o conhecimento em neurociência, analise as afirmativas abaixo:

I. Ver uma maçã ao vivo, saboreá-la, sentir seu cheiro e textura tem um efeito muito mais positivo do que só ler sobre ela em um livro.

II. Experiências e informações precisam ser repetidas para manter as conexões cerebrais relacionadas a elas. Pedir que o aluno explique ou escreva o que entendeu sobre a matéria, vai ajudá-lo a fixá-la.

III. Desafios, estresse, assuntos desinteressantes e aulas muito longas desestimulam os alunos. É importante mantê-los motivados para aprender.

IV. As emoções influenciam funções importantes para a aprendizagem, como atenção, percepção e memória. Aprendemos aquilo que nos emociona e que tem relevância para nossa vida.

V. O professor deve tornar o aluno a figura central na aprendizagem. Ele deve se sentir querido e incentivado para aprender passivamente o conteúdo.

São verdadeiras:

Answer 1

Resposta:2 alternativa

Explicação:

Answer 2

O conhecimento em neurociência implica na importância de experiências práticas, assim como experiências que possam estimular os próprios sentidos dos alunos, de acordo com o aprendizado significativo. Todas as assertivas estão corretas.

Neurociência no Conhecimento

O conhecimento representa um processo bastante fundamental para o desenvolvimento dos alunos, de forma que a área da Neurociência cada vez mais estuda sobre seus pormenores.

As assertivas evidenciam a importância das emoções, assim como os próprios sentidos, os quais devem ser considerados e estimulados, para manter o interesse dos próprios alunos.

Mais sobre neurociência: brainly.com.br/tarefa/51505164

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