Question

Existem diversas as abordagens metodológicas possíveis para se fazer Matemática em sala de aula, sendo que as mais comumente utilizadas pelos professores, são: a Resolução de Problemas; o Uso de jogos; a Abordagem histórica e o Uso de tecnologias (inclusive os materiais manipuláveis). Compreendendo a História da Matemática, avalie os itens a seguir a suas relações:

I. Com a história da Matemática, o professor passa a entender o desenvolvimento dessa ciência e, consequentemente, adquire melhor compreensão do processo de construção do conhecimento matemático.
PORQUE
II. Ao buscar o auxílio da investigação histórica, o professor trabalha pedagogicamente essa disciplina de forma descontextualizada, como se ela fosse apenas um conjunto de técnicas e resultados a priori e imutáveis.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

Resposta:

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Explicação:

Answer 2

Resposta:Alternativa 3

Explicação:

Ao buscar o auxilio da investigação histórica, o professor não trabalha...