Existem diferentes formas e objetivos de leitura, como, por exemplo, a leitura de estudo ou informativa, a qual engloba várias fases ou etapas, cada uma delas servindo a um propósito específico. Suponha que você está realizando a leitura de alguns textos científicos com a intenção de instigar sua mente na busca por um tema para a realização de um trabalho futuro, visando ao descobrimento de algum assunto que lhe desperte interesse. Qual das fases a seguir seria mais apropriada para esse momento?.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Letra A) Leitura de reconhecimento ou prévia.
Explicação:
O tipo de leitura mais apropriado para sua demanda é a de reconhecimento ou prévia: leitura rápida, com a intenção de procurar um assunto de interesse. Como você ainda não sabe qual assunto irá focar seu trabalho, os demais tipos ainda não lhe seriam indicados, servem a propósitos inerentes a momentos posteriores ao que você se encontra agora:
Exploratória ou pré-leitura: leitura de sondagem, na intenção de localizar determinadas informações, quando já se tem conhecimento de sua existência.
Seletiva: leitura que busca selecionar informações relacionadas ao problema que se deseja resolver.
Reflexiva: leitura mais profunda, buscando reconhecer e avaliar informações, intenções e propósitos do autor.
Interpretativa: leitura que busca relacionar as afirmações do autor com os problemas que está buscando solucionar por meio da leitura de textos.
Resposta:
Resposta é a letra A Leitura de reconhecimento ou prévia
Explicação: .
O tipo de leitura mais apropriado para sua demanda é a de reconhecimento ou prévia: leitura rápida, com a intenção de procurar um assunto de interesse. Como você ainda não sabe qual assunto irá focar seu trabalho, os demais tipos ainda não lhe seriam indicados, servem a propósitos inerentes a momentos posteriores ao que você se encontra agora:
Exploratória ou pré-leitura: leitura de sondagem, na intenção de localizar determinadas informações, quando já se tem conhecimento de sua existência.
Seletiva: leitura que busca selecionar informações relacionadas ao problema que se deseja resolver.
Reflexiva: leitura mais profunda, buscando reconhecer e avaliar informações, intenções e propósitos do autor.
Interpretativa: leitura que busca relacionar as afirmações do autor com os problemas que está buscando solucionar por meio da leitura de textos.