existe na produção marxiana a compreensão de classe social a partir de dois conceitos: classe em si (burguesia), como sendo aquela que se alienou da relação com o todo social e o reconhecimento universal dos direitos de todos, e classe para si, numa referência à consciência de classes do proletariado quando se abre ao projeto socialista de uma sociedade igualitária e para todos. fonte: o autor. num paralelo com o que argumentam saviani e duarte sobre educação e o processo de individualização, no livro-base fundamentos socioculturais da educação, leia as sentenças a seguir, assinalando v para as afirmativas verdadeiras e f para as afirmativas falsas. i – ( ) a educação deveria possibilitar a apropriação da cultura na reafirmação daquilo que é verdadeiro e universal em termos de conhecimentos, costumes e saberes. ii – ( ) a cultura e a humanização dos indivíduos, só pode ser apropriada na forma de uma organização e sistematização dos conhecimentos por meio do currículo. iii – ( ) a educação tem o potencial de promover um processo de universalização da cultura e individualização desta na consciência dos indivíduos. assinale a sequência correta:
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Resposta:
Num sei.
Explicação:
Só respondi pq eu num sei
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