EXERCÍCIOS
QUESTÃO 1
A História não passa de uma área de conhecimento preocupada em estudar o passado? Justifique a sua resposta.
QUESTÃO 2
Os fatos históricos só podem ser reconhecidos nas ações dos grandes acontecimentos e personagens? Justifique a sua resposta através de um exemplo.
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QUESTÃO 3
Estabeleça a diferença existente entre o tempo cronológico e o tempo histórico.
QUESTÃO 4
Aponte a divisão do tempo histórico usualmente utilizada pelos historiadores e demais estudantes dessa área do conhecimento.
QUESTÃO 5
Explique de que forma o historiador tem condições de acessar o passado.
QUESTÃO 6
O que é anacronismo, e como ele dificulta o trabalho com o passado?
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QUESTÃO 7
O problema que eu gostaria de discutir aqui é aquele de se fazer uma narrativa densa o bastante, para lidar não apenas com a sequência dos acontecimentos, mas também com as estruturas – instituições, modos de pensar, etc. – e se elas atuam como um freio ou um acelerador para os acontecimentos.
(Peter Burke. A história dos acontecimentos e o renascimento da narrativa. In: Peter Burke (Org.). A escrita da história, p. 339)
Para o autor, a necessidade de uma “narrativa densa” se justifica
A- pelo empobrecimento da escrita da história, hoje vinculada apenas às grandes estruturas.
B- pelo esforço de evitar a contaminação das narrativas pela história das estruturas.
C- pela tentativa de enriquecer e aprofundar a narrativa a partir da contribuição das estruturas.
D- pelo risco de que a história centrada na narrativa se limite a estabelecer verdades históricas.
E- pela possibilidade de provar a pouca utilidade das estruturas na reflexão histórica.
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QUESTÃO 8
Há pelo menos duas histórias: a da memória coletiva e a dos historiadores. A primeira é essencialmente mítica, deformada, anacrônica, mas constitui o vivido desta relação nunca acabada entre o presente e o passado. É desejável que a informação histórica, fornecida pelos historiadores de ofício, vulgarizada pela escola (ou pelo menos deveria sê-lo) e os massmedia, corrija esta história tradicional falseada. A história deve esclarecer a memória e ajudá-la a retificar os seus erros.
Soluções para a tarefa
Resposta:
1 - Não. Apesar de trabalhar com dados que se encontram no tempo passado, a ciência histórica é uma importante ferramenta para que possamos repensar a situação presente do homem.
2 - Não. A realização dos fatos históricos podem acontecer pela ação de pessoas completamente desconhecidas ou por coletividades.
3 - Tempo Cronológico e Tempo Histórico
O tempo cronológico é definido como o tempo onde se desenrolam as atividades humanas: nascimento, crescimento, ir para a escola, as festas, etc. O tempo histórico são os acontecimentos que marcam um povo, uma nação, ou as vezes a humanidade.
4 - Os historiadores costumam dividir o tempo histórico da seguinte forma: Pré-História, que vai do surgimento dos primeiros hominídeos (4 milhões de anos atrás) até a invenção da escrita (4000 a.C.); Idade Antiga, que vai de 4000 a.C. até o século V d.C.; Idade Média, compreendida entre os séculos V e XV; a Idade Moderna, que fica entre os séculos XV e XVIII; e a Idade Contemporânea, que vai dos fins do século XVIII até os dias atuais.
5 - A relação do historiador com o passado acontece através do trabalho com as chamadas fontes históricas. Essas fontes podem abarcar uma série de registros do passado, entre os quais podemos incluir, o trabalho com documentos oficiais, relatórios, cartas, artefatos arqueológicos, o mobiliário, as vestimentas, as obras artísticas, as fotografias e os relatos orais. Na medida em que reúne tais fontes, o historiador busca responder às questões que levanta sobre as mesmas.
6 - O anacronismo é toda a interpretação do passado realizada a partir dos valores e conceitos desenvolvidos no tempo presente. Muitas vezes, o anacronismo dificulta o trabalho com o passado por criar interpretações que não têm relação com o conjunto de valores e ideias da época trabalhada. De tal forma, esse tipo de ação pode incorrer no desenvolvimento de interpretações incoerentes sobre as experiências, questões e modos de vida das sociedades passadas.
7 - A) pelo empobrecimento da escrita da história, hoje vinculada apenas às grandes estruturas.
8 - Entre as características da memória coletiva, é possível identificar
a ausência de mitos de origem e de grandes personagens heroicos, pois a sua marca é a produção coletiva da memória, o que leva ao reconhecimento das pequenas ações cotidianas dos sujeitos anônimos na história.