Artes, perguntado por elisabete2385, 9 meses atrás

EXERCÍCIOS 4) A violência nas escolas, especialmente em escolas públicas, tem se tornado motivo de preocupação para educadores e pais, sendo enfoque, até mesmo, de noticiários, que relatam casos de briga de alunos, dentro e fora das dependências da escola, através de agressões verbais e físicas, intimidação e ameaças aos colegas ou aos desafetos, aos professores, diretores e outros funcionários. Como prevenir ou reverter situações de violência nas escolas ou, ainda, como lidar com a situação no momento em que ela ocorre? Dentre as alternativas a seguir, assinale a que aborda CORRETAMENTE a temática presente no enunciado:
)
É injusto pensar que a qualidade da educação oferecida por uma escola se relacione com os índices de agressão.

b)
É dever dos pais, e não da escola, educar moralmente seus filhos em relação ao respeito e à prática da não violência.

c)
Estudar temas como tolerância, alteridade e limites pode ajudar os alunos a repensarem certas atitudes.

d)
Não cabe ao professor o papel de sanar discussões em sala de aula, e outros profissionais devem ser acionados nestes casos.

e)
Reverter a situação da agressividade no ambiente escolar é tarefa que cabe apenas à gestão da escola.

Soluções para a tarefa

Respondido por fabmor1717ovi8ci
19

Resposta:letra c

Explicação:


ricardosantanabarret: LETRA C- CORRETA
Respondido por ricardosantanabarret
12

Resposta:

c) Estudar temas como tolerância, alteridade e limites pode ajudar os alunos a repensarem certas atitudes.

RESPOSTA CORRETA

De fato, certas atitudes de agressividade atestam que existe uma falta de limites, e alguns conceitos fundamentais para uma cultura de não violência podem ser trabalhados dentro do currículo escolar.

Explicação:


lucianagadi: 5)
A educação infantil é um alicerce para todo o processo educacional. Em vista disso, o professor deve estar atento ao comportamento da criança e às suas necessidades físicas e emocionais, com o intuito de lhes proporcionar bases sólidas e necessárias para o convívio centrado no aprendizado em parcerias e em valores éticos. Dentre os aspectos a serem observados e trabalhados pelos professores da educação infantil, pode-se afirmar que:
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