EXERCÍCIOS
2) Equipar uma escola com as mais modernas tecnologias não levará a nada se não houver a devida preocupação com a didática. Essa perspectiva é entendida como a inter-relação entre professor, aluno, máquina e conteúdo. Para pensar as tecnologias como aliadas dos processos de alfabetização, percebendo seu potencial de contribuição para o cenário educativo, Sá (2018) traz algumas sugestões de ferramentas, que são:
a) televisão, vídeo, videogame e computadores.
b) celulares, tablets, notebooks e netbooks.
c) Excel, Word, PowerPoint e Internet.
d) mapas digitais, lousa digital e jogos digitais.
e) plataforma virtual de aprendizagem, rádios e brinquedos eletrônicos.
Soluções para a tarefa
Espero te ajudando
Resposta:
Excel, Word, PowerPoint e Internet.
Explicação:
Sá (2018) traz as seguintes sugestões:
a) Word - permite criação e edição de textos capaz de armazenar os dados escritos para leituras posteriores. Nesse programa, os textos podem ser lidos pelos seus criadores ou compartilhados por meio da Internet para usuários do mundo inteiro;
b) Excel - é uma ferramenta de cálculo que desenvolve uma série de funções que também podem auxiliar na alfabetização. No Excel, podem ser trabalhados labirintos, palavras cruzadas, caça-palavras, diversos jogos de raciocínio, etc.;
c) PowerPoint - constitui uma ferramenta que pode ser utilizada para tornar o processo de alfabetização prazeroso e visualmente atraente. Pode-se trabalhar com slides de imagens diversas, fotografias dos próprios trabalhos em sala de aula, alfabeto animado, etc.;
d) Internet - é caracterizada pela sua infinidade de recursos. Nela, o alfabetizador pode encontrar jogos educativos, imagens, projetos, textos, livros, laboratórios virtuais e muitos outros elementos.