Question

Exemplo de educação antidialógica é a "concepção bancária da educação" (FREIRE, 1983, p. 66), a qual mantém a contradição entre educador-educando (cf. idem, p. 67).

I) A concepção bancária não distingue a ação do educador que em sua biblioteca adquire os conhecimentos, e em frente aos educandos narra o resultado de suas pesquisas, cabendo a estes discutir e argumentar sobre o que ouviram ou copiaram.

II) Nesse caso não há conhecimento, os educandos não são chamados a conhecer, apenas memorizam mecanicamente, recebem de outro, algo pronto.

III) Assim, de forma vertical e antidialógica, a concepção bancária de ensino "educa" para a passividade, para a acriticidade, e por isso é oposta à educação que pretenda educar para a autonomia. Freire denuncia que a narração e a dissertação são características marcantes da educação bancária.

Assinale a alternativa correta:



Escolha uma:
a. Corretas apenas as alternativas I e III.
b. Corretas apenas as alternativas I e II;
c. Corretas as alternativas II e III;
d. Todas as alternativas estão corretas.

Answer 1

Corretas a II e a III
na concepção bancária não há argumentos