Eu escuto falar muito em escolas inclusivas. Há autores, como Sassaki, defensores da ideia de que a sociedade se adapte para incluir quem tem necessidades especiais e que essas pessoas, por sua vez, se preparem para assumir seus papéis na sociedade. Não seriam as pessoas com necessidades especiais que deveriam se adaptar à sociedade?
Escolha uma:
a. Não. Essas pessoas precisam sentir que são capazes, mesmo não o sendo.
b. Não. A inclusão dessas pessoas requer a eliminação de preconceitos sociais.
c. Sim. A nossa Constituição, inclusive, não acha que devemos seguir essa linha.
d. Não. Pessoas com necessidades especiais não se adaptam à sociedade.
Soluções para a tarefa
Olá, amigo(a)!
Essa questão é muito pertinente para que pensemos sobre o papel da inclusão social na nossa sociedade e como nos relacionamos com isso. Analisando as alternativas, podemos ter as seguintes reflexões:
a. Não. Essas pessoas precisam sentir que são capazes, mesmo não o sendo.
Falso. As pessoas com necessidades especiais são capazes de realizar muitas atividades! O pensamento de que elas são incapazes faz parte de uma tradição muito antiga, que não corresponde à verdade.
b. Não. A inclusão dessas pessoas requer a eliminação de preconceitos sociais.
Verdadeiro. A sociedade precisa se adaptar, criando possibilidades de acesso às pessoas portadoras de necessidades especiais. O que precisamos fazer é eliminar os preconceitos sociais e o pensamento de que pessoas assim são incapazes.
c. Sim. A nossa Constituição, inclusive, não acha que devemos seguir essa linha.
Falso. A nossa constituição indica que a sociedade deve se adaptar, inclusive no seu Art 5ª estabelece que todas as pessoas são iguais em oportunidades e direitos.
d. Não. Pessoas com necessidades especiais não se adaptam à sociedade.
Falso. As pessoas com necessidades especiais se adaptam perfeitamente à sociedade e vice-versa. Basta praticarmos os princípios da inclusão.
Então, a alternativa correta é a letra B.
Espero ter ajudado!
Boa sorte!
Resposta:
Resposta correta - B
Explicação: