Etapa 1: A solução nutritiva é colocada no frasco.
Objetivo:_________________
Etapas 2 e 3: O gargalo do frasco é curvado em "S" ao calor da chama e a solução é
fervida fortemente durante alguns minutos.
Objetivo:_________________
Etapa 4: A solução é resfriada lentamente e permanece estéril muito tempo.
Objetivo:_________________
Etapa 5: O gargalo é quebrado.
Objetivo:_________________
(resumem as respostas pfv)
Soluções para a tarefa
Resposta:
Objetivo da etapa 5: O frasco do gargalo quebrado exerce a função de "grupo controle" ( o grupo que não recebe intervenção da esterificação feita com o aumento da temperatura e do uso de um frasco diferente).
Esses experimentos foram feitos para analisar as ideias de abiogenese e biogenese.
Com a etapa 1, o cientista quis analisar a ideia de "força vital", caso indivíduos se desenvolvessem naquele frasco, ele concluiria que os indivíduos precisam apenas de uma solução nutritiva para surgirem.
Etapa 2 e 3: Por meio dessa etapa, a solução foi aquecida, o que formou gotículas de solução em formato de vapor que ficaram "estacionadas" na curvatura S do gargalo. Ali, elas formaram uma barreira que impedia a entrada de quaisquer microorganismos. Assim, o cientista descobriu que se vedado e esterilizado, a força vital não é o suficiente para que a vida surja. Ele descobriu que para ocorrer o surgimento da vida é necessário algo a mais.
Etapa 4: Serviu para garantir que mesmo depois de certo tempo, não há o surgimento de vida no frasco.
Fiz em ordem diferente, mas achei que assim seria mais fácil para você entender :)