Estudos têm demonstrado que os cursos de formação, ao desenvolverem um currículo formal com conteúdos e atividades de estágios distanciados da realidade das escolas, não têm levado os acadêmicos a perceberem as contradições presentes na prática social de educar, essa realidade pouco tem contribuído para gestar uma nova identidade do profissional docente. Em relação aos estágios do curso, Pimenta e Lima (2004):
I – Propõem a pesquisa no estágio como estratégia e possibilidade de formação do futuro professor.
II – Destacam a possibilidade de os acadêmicos desenvolverem posturas investigativas.
III – Enfatizam que a pesquisa no estágio mobiliza ações que permitam a análise dos contextos escolares em que essa prática se realiza.
IV – Orientam para uma prática baseada em modelos.
Está correto apenas o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II.
I e III.
I, II e III.
I, III e IV.
I, II, III e IV.
marilliasenrra:
por favor me ajudem
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Olá!
As alternativas I, II e III estão corretas a quarta é incoerente.
Em primeiro lugar, os estágios não orientam para uma prática baseada em modelos, pois uma vez que esse estudo é observado o campo profissional passa a incluir uma perspectiva moderna no ensino, diferente das práticas tradicionais.
Além disso, o destaque do caráter investigativo será útil para a avaliação desse formando no campo de atuação enquanto estagiário, o que será útil para a prática quando o mesmo já estiver formado.
Até mais!
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Com certeza: I, II e III
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