Question

Estudo de Caso: A professora Maria trabalha com a turma do 4º ano do Ensino Fundamental com a disciplina de Língua Portuguesa. A turma é composta por 30 alunos, e todos são muito agitados. O melhor recurso que a professora encontrou para conseguir trabalhar com essa turma é passar textos enormes no quadro em todas as aulas. Pois, ao copiar os textos, os alunos exercitam a ortografia, a memória visual e, o mais importante, “enquanto copiam estão ocupados e conversam menos”. Você, enquanto professor(a) desta turma, acha que a cópia pode ser considerada uma boa metodologia de aprendizagem?

Answer 1

Não. Uma professora precisa ter domínio na classe. A cópia é vista como metodolgia didático-pedagógiga de "castigo". Além disso, ela não melhora o aprendizado,uma vez que o professor deve trabalhar outros itens, além da memorização de regras nas cópias.