Question

Estudo de Caso: A escola Municipal “Afetividade” está situada em uma comunidade bem carente do interior do país. Na aula de Matemática, a professora, em seu planejamento, resolveu trabalhar com a turma do 3º ano do Ensino Fundamental o processo de divisão. E, para dinamizar a aula, trouxe uma pizza, assim, os alunos iriam fazer relação teoria e prática, tornando o aprendizado mais significativo. Com essa atividade, a professora poderia aproveitar o momento e explorar uma infinidade de outros conteúdos, os ingredientes, as medidas utilizadas, a fermentação da massa, a origem da pizza, enfim, uma oportunidade de incorporar inúmeros conceitos. E, ao final da aula, todos iriam se “deliciar” com a pizza. Contudo, esta atividade foi muito criticada pelos demais professores da escola, pois, o recurso “pizza” utilizado, não faz parte dos hábitos alimentares dos alunos da comunidade e, a maioria, nem mesmo conhece uma pizza. Analise a situação: se você fizesse parte do corpo docente de professores da escola “Afetividade”, agiria da mesma forma que os demais? Argumente entre 10 e 15 linhas (entre 800 e 1200 caracteres).

Answer 1

   A interdisciplinaridade é importantíssima para que ocorra o sucesso na educação escolar e deve ser um recurso didático utilizado por todos os educadores da equipe. Um dos princípios básicos que deve conter o PPP (Projeto Politico Pedagógico) da escola é uma educação centrada na realidade da comunidade escolar, mas um outro principio que também deve fazer parte do PPP, é a possibilidade de expandir o conhecimento dos alunos.
   A professora, do caso descrito acima, fez seu papel como educadora de modo que contemplou  diversas matérias, partindo de algo concreto para que os educandos tivessem a oportunidade de construir o aprendizado. O fato da professora ter utilizado como recurso uma pizza, para alunos que não possuem acesso a este tipo de alimentação, não descaracteriza o papel educacional. Pelo contrário, a escola é formadora cultural, se naquela cultura não é uma normalidade comer uma pizza, isso não quer dizer que os alunos não possam provar, conhecer e gostar.
   Educar para a vida, esse é o objetivo da escola, poder desenvolver uma ampla visão de mundo.