Estudamos no capítulo 3 “A multidimensionalidade do ensino e a sala de aula como espaço de relações”, do livro: Conteúdos e procedimentos didático-metodológicos para os anos iniciais do Ensino Fundamental, que a sala de aula se constitui em um espaço de extrema importância, uma vez ser ele um espaço privilegiado no qual a prática pedagógica acontece.
Cite e explique quais são esses espaços.
Soluções para a tarefa
Cite e explique quais são esses espaços.
Espaço da convivência: É nesse espaço que muitos de nós sentimos as delícias e tristezas de uma amizade que carregamos desde a infância, experimentamos um primeiro flerte e quem sabe até mesmo um beijo inocente do colega de carteira. Passamos pela experiência de "colar" na prova porque brincamos em vez de estudar, participamos de uma "gincana" em prol de uma causa nobre, recebemos prêmios e elogios, ou experimentamos as primeiras "broncas" ou até mesmo castigos, fizemos os primeiros trabalhos em grupo.
Espaço de vivências: É a realidade de cada aluno e tudo aquilo que dá sentido a sua vida: suas ideias, crenças e valores, o trabalho de seus pais, suas relações no bairro, no seu grupo de amigos, o seu lazer e sua diversão, os seus sonhos de futuro. É a partir desse entendimento que o professor deve proporcionar situações em que o mundo externo possa permear, ganhar significado e ultrapassar o espaço da sala de aula.
Espaço das relações pedagógicas: É a sala de aula como momento privilegiado do conhecimento desenvolvido por meio do processo de ensino-aprendizagem.