Estar no dia a dia da escola requer dos profissionais envolvidos a atenção às políticas públicas instituídas, às relações que se estabelecem, visando à gestão democrática. Além desses aspectos, compete à equipe ter clareza de conceitos como: educação, trabalho e práticas sociais. Frente ao exposto, analise as definições apresentadas: I: Educação: processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral da criança e do ser humano em geral, visando à sua melhor integração individual e social. II: Trabalho: aquilo que o ser humano realiza para a manutenção da sua existência. III: Práticas sociais: é tudo aquilo que o sujeito pratica em sua existência. A escola é um dos espaços para essas práticas. Indique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada definição apresentada:
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I é verdadeira. A educação, que pode ser de vários tipos e ter vários objetivos específicos diferentes, é no geral um esforço para melhorar os sujeitos em todos os aspectos, de modo que não deve ser compreendida de maneira superficial.
II é verdadeira. O trabalho é a transformação de uma coisa em outra, e é a base das sociedades humanas, podendo ser de diversos tipos.
III é parcialmente verdadeira. Tudo aquilo que o sujeito faz que envolve outros membros da sociedade é uma prática social, a escola sendo um exemplo válido disto.
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Resposta:
V
V
V
Explicação:
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