Estamos iniciando o fórum da disciplina “Pedagogia em espaços não escolares”. Desta forma, destaco algumas orientações: A contribuição deve ser escrita com suas palavras, ou seja, reflita sobre o que está sendo abordado e escreva o que você entendeu sobre a proposta.Sua contribuição deve conter, no mínimo, 5 linhas e, no máximo, 10 linhas.Para validação, sua resposta deve se reportar a postagem do professor. Leia a citação apresentada, a seguir responda as questões propostas. “[...] A pedagogia, ao adaptar-se às necessidades impostas pela sociedade atual, que se caracteriza pelas rápidas mudanças e constantes transformações demandadas a partir da estrutura capitalista de produção derivada da revolução industrial, possibilitou aos estudiosos do campo educacional a ampliação da visão sobre o campo de atuação do pedagogo para além dos espaços escolares, estabelecendo uma nova perspectiva para a atuação do profissional formado nos cursos de pedagogia. Esta nova configuração está desmistificando a ideia de que o ramo de atuação do egresso do referido curso encontra-se voltado apenas para atuar como docente, proporcionando, com isso, a ampliação dos espaços de atuação para o pedagogo, os quais passam a exercer sua atividade profissional em ambientes não escolares diversificados, por possuírem a atividade pedagógica como base para o desempenho de sua atividade laboral”. LEMOS, I. B. O Pedagogo e os campos de atuação não escolar: desafios/dificuldades para inserção desse profissional. Revista Fundamentos, V.2, n.2, 2015, p. 7-8. Revista do Departamento de Fundamentos da Educação da Universidade Federal do Piauí. Quais as possibilidades de atuação do Pedagogo em espaços não escolares? Qual a diferença entre o trabalho a ser desenvolvido em espaços escolares e não escolares?
Soluções para a tarefa
As possibilidades de atuação do Pedagogo em espaços não escolares são diversas, cabendo ao mesmo se especializar nas áreas afins, principalmente conhecendo seu público-alvo.
Diante disso, é importante considerar que os espaços não-escolares apresentam maior flexibilização e menos rigidez de ensino, em relação aos espaços formais, todavia podem ser locais de aprendizagem significativa aos alunos, de uma forma geral.
a) As possibilidades de atuação do pedagogo em espaços não escolares são representadas por:
1ª) Administração de organizações públicas e privadas - levando em consideração o fato de que o pedagogo possui noção de planejamento, organização, direção e controle. Desse modo, ele possui plena capacidade de gerenciar uma organização.
Ainda, podemos destacar outro fato importante: esse profissional possui habilidades humanas e técnicas para lidar com pessoas e gerenciar os demais recursos organizacionais.
2ª) Administração de clínicas e hospitais públicos e privados - pelos mesmos motivos especificados anteriormente.
b) Nos espaços escolares, o grande objetivo do pedagogo é contribuir para o desenvolvimento cognitivo das crianças e adolescentes.
Por outro lado, nas empresas, o grande objetivo do pedagogo é contribuir para o crescimento e desenvolvimento dos negócios.
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