Question

Estamos iniciando as discussões de mais um fórum da disciplina “Metodologia do futsal” com as seguintes indagações: O que é preciso para ser um(a) professor(a) de educação física de sucesso no ensino do futsal? Seria o domínio técnico-prático dos fundamentos dessa modalidade esportiva pelo(a) professor(a) mais relevantes que a organização didático-pedagógica? Até que ponto ser um(a) bom/boa atleta de futsal é determinante para ser um bom/boa professor(a) para se ensinar tal conteúdo? O(A) professor(a) que não teve uma considerável experiência prática com o futsal estaria inapto(a) a ensiná-lo? É preciso ser um(a) excelente atleta de futsal para ser um(a) bom/boa professor(a) desse mesmo esporte?

O artigo cientifico intitulado “As características pessoais do bom professor na opinião dos acadêmicos da licenciatura em educação física do cefd/ufsm” como bem podem deduzir, não se trata de tema especifico para a discussão desse fórum, entretanto, apresenta alguns resultados que penso serem relevantes para que vocês comecem a pensar nas possíveis respostas àquelas indagações iniciais.

Link para acessar o artigo supracitado: .

Answer 1

Explicação:: e preciso saber as laterais da quadra ou campo e saber apitar e a bola se e pro lateral esquerdo ou pro direito