Ed. Física, perguntado por profamhfinazzi, 11 meses atrás

estágios motor criança

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Respondido por g3nyaraujo
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O Desenvolvimento Motor (DM) pode ser entendido como um processo seqüencial, contínuo e relacionado à idade cronológica, pelo qual o ser humano adquire uma enorme quantidade de habilidades motoras, sendo que as mudanças mais acentuadas ocorrerem nos primeiros anos de vida. Este fato faz com que as experiências que a criança tem durante a infância determinarão, em grande extensão, que tipo de adulto a pessoa se tornará (TANI, MANOEL, KOKUBUN & PROENÇA, 1988). Devido a este fato, existe a tendência em se considerar o estudo do Desenvolvimento Motor e Aprendizagem Motora como sendo apenas o estudo da criança. Porém, não se pode deixar de lado o fato de que o desenvolvimento é um processo contínuo que acontece ao longo de toda a vida do ser humano. O conteúdo aqui expresso busca entender o DM utilizando como referencia as faixas etárias, porém esta forma de “classificação” não deve ser entendida como uma regra fixa, a medida que o ser humano se desenvolve em diferentes ritmos, dependendo de suas próprias características e das experiências (MANOEL, 2005). Uma importante obra relacionada ao desenvolvimento motor é o livro escrito por GALLAHUE & OZMUN em 2005, porque além de demonstrar através de um modelo teórico como ocorrem as fases de desenvolvimento motor, os autores apresentam um método de avaliação, simples e utilizados em várias pesquisas (ver. MAFORTE, XAVIER, NEVES, CAVALCANTE, ALBUQUERQUE, UGRINOWITSCH & BENDA, 2007), para avaliar movimentos fundamentais de crianças na faixa etária de 2 a 7 anos, que pode ser facilmente utilizados nas aulas de Taekwondo. O modelo teórico busca explicar o DM através de uma ampulheta, sendo que esta ampulheta descreve as diferentes fases do desenvolvimento de um indivíduo.
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