– Estabeleça a relação correta: I – Currículo crítico-superador da Educação Física II – Currículo crítico-emancipatório da Educação Física A – A tarefa das aulas é possibilitar condições para que as estruturas decorrentes dos processos autoritários da sociedade sejam suspensas e o ensino encaminhado para uma emancipação possibilitada pelo uso da linguagem. B – Propõe-se que o jogo, o esporte, a ginástica, a dança e a capoeira sejam ensinados por uma sequência de estratégias, denominada “transcendência de limites”. C – Apresenta
características diagnóstica, judicativa e teleológica. D – Tem na sua estrutura teórico-metodológica os seguintes componentes: Prática social inicial; Problematização; Instrumentalização; Catarse; Prática social final. E – Recebe fortes influências da Escola de Frankfurt. A sequência encontrada foi: RESPOSTA : A;I B;II C;I D;I E;II
fpereirajesus:
RESPOSTA : A;I B;II C;I D;I E;II
A II; B II; C I; D I; E II.
A II; B II; C I; D I; E II.
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CORRETA:
A II; B II; C I; D I; E II.
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Resposta:
A II; B II; C I; D I; E II.
Explicação:
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