Question

Esta questão pretende verificar se, a partir da leitura autônoma (isto é, sozinho, sem ajuda) de um texto informativo, o aluno consegue selecionar e inferir informações a partir do texto lido. O que se quer saber é se o aluno é capaz de ler ou não com autonomia. Ao responder às duas perguntas, o aluno será capaz de encontrar que tipo de informações no texto?

Answer 1

Na 21ª edição do SARESP (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo) a análise e a interpretação dos resultados obtidos da aplicação da avaliação para o 3º ano do Ensino Fundamental em Língua Portuguesa mantiveram os referenciais descritos para os anos anteriores do SARESP, e que podem ser encontrados nas publicações anteriores desta revista1.
A avaliação do SARESP de 2018 mantém como objetivos primordiais:
servir como instrumento de avaliação externa das unidades escolares de diferentes redes de ensino paulistas, oferecendo indicadores de extrema relevância para subsidiar a tomada de decisões dos educadores que nelas atuam;
viabilizar para cada rede de ensino paulista, a possibilidade de análise comparativa dos resultados da aplicação das provas do SARESP e daqueles obtidos por meio de avaliações nacionais, como as do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica– Saeb, em especial a Avaliação Nacional da Educação Básica – Aneb e a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar – Anresc/Prova Brasil;
constituir, a partir dos resultados obtidos, importante indicador da qualidade do ensino oferecido, em cada unidade escolar do estado de São Paulo.
Na elaboração das análises aqui apresentadas foram utilizadas as respostas dos alunos às questões de Língua Portuguesa apresentadas nas provas da manhã e da tarde, aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental; o manual com as instruções para a adequada aplicação das provas; o roteiro de correção das provas com as orientações aos supervisores e corretores; exemplares de provas dos alunos de 3º ano do Ensino Fundamental; as tabelas de resultados obtidos pelos alunos; as orientações relativas à metodologia de avaliação no SARESP 2018.