Essa metodologia envolve atividades de aprendizagem e avaliação que são sistematizadas em diferentes etapas. Dessa
forma, são organizadas conforme os objetivos que o professor quer alcançar para a aprendizagem dos seus alunos.
RODRIGUES, Elizabeth Cursino Rodrigues. Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Enfocando o Sistema
Educacional:o Cenário de Mudanças. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014
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A seguir, assinale a alternativa que denomina a metodologia descrita no enunciado.
A) Os planos de aula.
B) Os planejamentos.
C) As avaliações.
D) As sequências didáticas.
E) As provas
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C) As avaliações.
As avaliações são metodologias de aprendizagem que o professor utiliza de acordo com os objetivos traçados.
Destaca-se que as avaliações possuem caráter formativo, por isso é necessário que o professor realize atividades no dia a dia, bem como as provas, debates, etc.
Portanto somente a prova não é critério avaliativo se o aluno aprendeu ou não, deve-se ter uma visão mais ampla do que foi ensinado por meio de outras atividades.
Abraços!
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