Essa escola é considerada: "um deslocamento do intelecto na condução do processo pedagógico
para o sentimento, do aspecto lógico para o psicológico, dos conteúdos para os métodos ou
processo pedagógico, do professor para o aluno, do esforço para o interesse, da disciplina para a
espontaneidade, do diretivismo para o não diretivismo, da quantidade para a qualidade, de uma
pedagogia filosófica/científica para o experimentalismo baseado na biologia e na
psicologia".;(CRESPO, Luis Fernando. Fundamentos da educação. Londrina: Editora e Distribuidora
Educacional S.A., 2017. p.113);Essa escola era propagada por meio de seus defensores, como
portadora de todas as virtudes, enquanto que a pedagogia tradicional carregava todos os vícios e
problemas. Qual escola estamos retratando?Assinale a alternativa correta:
A) Escola Nova
B) Multiculturalismo
C) Tecnicismo
D) Sócio-histórica
E) Tradicional
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É correta a alternativa A.
A Escola Nova foi o modelo pedagógico que grupos pedagógicos progressistas propuseram na década de 1930 no Brasil como uma forma de afastar a educação brasileira do modelo jesuítico, que era, no fundo, a base do modelo tradicional.
Pretendiam, assim, focar o ato de ensinar não no professor, mas no aluno, de modo que as diferentes capacidades do aluno fossem desenvolvidas, e não só a capacidade lógica e linguística, de modo a formar pessoas mais capazes de se adaptar ao mundo moderno.
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