Esporte: da compreensão do fenômeno aos
saberes da intervenção.
TEMA: Esporte, cultura, mídia e suas influências na Iniciação Esportiva.
TEMA: Utilizando o Feedback no Ensino de Habilidades Motoras.
André e Vagner são dois amigos que se conheceram na faculdade de Educação
Física e não se viam desde a formatura deles. Depois de muito tempo os amigos se
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
EM GRUPO – PTG
Educação Física
encontram novamente e conversam sobre vários assuntos. Dentre estes assuntos, falam
sobre suas atuações como profissionais da área. André menciona que iniciou um trabalho
com Voleibol e está ensinando a modalidade para crianças. Entretanto, tem tido dificuldades
para ensinar algumas habilidades motoras especializadas do Voleibol. André relata que as
crianças conseguem realizar bem as habilidades motoras (p.ex. o toque, a manchete e o
saque) enquanto ele os auxilia dando informações sobre a correta execução dos
movimentos e sobre os acertos e erros cometidos durante os treinos/aulas. Todavia, quando
ele faz testes de desempenho com as crianças e não dá nem um auxílio durante as
avaliações, elas não conseguem executar as habilidades motoras da mesma forma que nos
treinos/aulas e o desempenho delas é baixo. André diz que não consegue entender por que
o desempenho das crianças não melhora, uma vez que ele sempre dá feedback para elas
sobre as habilidades motoras que estão sendo ensinadas, e diz que não consegue encontrar
uma solução para o problema.
TENHO ESSE TRABALHO PRONTO, QUEM TIVER INTERESSE, CONTATO: (91)984703005.
Soluções para a tarefa
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A influência do esporte na vida das pessoas é enorme de modo que a prática esportiva pode diminuir gradativamente o risco de determinadas doenças como hipertensão, diabetes, dentre outras como a própria osteoporose.
O desempenho esportivo das crianças pode melhorar gradativamente se as mesmas tiverem praticando de fato um esporte de seu agrado pois o aprendizado está diretamente ligado com a vontade de aprender. É Importante também acompanhar os infantes e esperar resultados condizentes com sua faixa etária.
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