Escolha um caso real (que tenha vivenciado, que tenha visto ou que tenha tomado
conhecimento apenas) ou fictício de expressão de identidade que difere dos papéis
esperados.
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Estudando no ensino médio percebi as mudanças que vieram acontecendo desde a fase em que estive no fundamental.
O ensino em ciclos estão diretamente ligados a formação do aluno passando por fases que irão contribuir com seu desenvolvimento.
Porém, a escola sem ciclos, favorece um desenvolvimento do aluno em relação as melhorias na própria aprendizagem, não sendo apenas focado na construção e vivência do desse aluno em relação ao sistema escolar.
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