Escola sozinha, não forma o cidadão, cabe aos seus profissionais redimensionar suas práticas no sentido de humanizar o trabalho na escola. Cabe aos profissionais da escola contribuírem para uma formação, que consiga efetivar o respeito às diferenças. Para tanto, se faz necessário pensar na organização do trabalho. É importante dimensionar a prática pedagógica, sua intencionalidade, coerência, compromisso político, no sentido de favorecer o processo de ensino e aprendizagem. Seguindo essa perspectiva o _________ é o resultado do processo mental de __________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.
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Olá,
Sob a ótica do enunciado, o Plano é o resultado do processo mental de Planejamento. Planejar nada mais é do que uma atividade que envolve um processo mental, onde analisam-se as condições para que seja necessário realizar determinado objetivo, que neste caso, é didático.
Nesse sentido, o planejamento é essencial para promover uma ação didática, pois neste processo são determinados os objetivos e as ferramentas e ações necessárias para o desenvolvimento estudantil.
Ou seja, alternativa correta: B).
Espero ter ajudado!
Sob a ótica do enunciado, o Plano é o resultado do processo mental de Planejamento. Planejar nada mais é do que uma atividade que envolve um processo mental, onde analisam-se as condições para que seja necessário realizar determinado objetivo, que neste caso, é didático.
Nesse sentido, o planejamento é essencial para promover uma ação didática, pois neste processo são determinados os objetivos e as ferramentas e ações necessárias para o desenvolvimento estudantil.
Ou seja, alternativa correta: B).
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