“Escola pública e desigualdade social”. Aponte a definição de escola pública contida nesta parte do texto. Escreva uma pequena redação (de 20 a 30 linhas) sobre o que você aprendeu com a leitura deste texto.
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Boa tarde!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
O âmbito escolar como mecânica de instituição social deve ser compreendido com o objetivo de formar indivíduos em um caráter social dentro e fora da escola.
Deste modo, cabe a gestão escolar tal como os educadores, assistentes sociais e pedagogos auxiliarem os alunos nas diversas problemáticas que os cercam, introduzindo não só conteúdo didático, mas explorando a cooperação e coletividade entre os alunos.
A partir disso, podemos observar que a desigualdade social, por si, já é uma consequência que prejudicial para o desenvolvimento da criança, fato este que pode ser compreendido junto a má distribuição de renda, que implica no esclarecimento e desenvolvimento do jovem.
Por fim, essa desigualdade desencadeia uma série de outras consequências para a sociedade, envolvendo as classes sociais, e a partir daí, um dos principais papéis da didática dentro da escola, é além de formar o indivíduo, fornecer auxílio para que ele não se enquadre nas estatísticas de violência, cumprindo com seus direitos e deveres como um cidadão de bem.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
O âmbito escolar como mecânica de instituição social deve ser compreendido com o objetivo de formar indivíduos em um caráter social dentro e fora da escola.
Deste modo, cabe a gestão escolar tal como os educadores, assistentes sociais e pedagogos auxiliarem os alunos nas diversas problemáticas que os cercam, introduzindo não só conteúdo didático, mas explorando a cooperação e coletividade entre os alunos.
A partir disso, podemos observar que a desigualdade social, por si, já é uma consequência que prejudicial para o desenvolvimento da criança, fato este que pode ser compreendido junto a má distribuição de renda, que implica no esclarecimento e desenvolvimento do jovem.
Por fim, essa desigualdade desencadeia uma série de outras consequências para a sociedade, envolvendo as classes sociais, e a partir daí, um dos principais papéis da didática dentro da escola, é além de formar o indivíduo, fornecer auxílio para que ele não se enquadre nas estatísticas de violência, cumprindo com seus direitos e deveres como um cidadão de bem.
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