Question

ESCOLA ESTADUAL RUY ARAÚJO.

MANAUS, ...25..... DE ..........março.....DE  2021.

PROFESSORA: KELLY CRISTINA ALENCAR DA SILVA.

ALUNO(A): .................................................................. SÉRIE: ........ TURMA:................ 

Atividade  de Língua Portuguesa

Leia o texto: 

                                          Na ponta do nariz

Tiago chateado chegou perto da mãe, dizendo que estava com um problema muito grave e justo no dia em que Daniela, a menina mais bonita da turma ia visitá-lo. Dona Iara tentou acalmá-lo, explicando que muitos garotos já passaram pelo mesmo problema.
Quando a mãe, dando por resolvido o problema, ia se afastando, Tiago voltou à carga:
- Se a senhora pensa que está me convencendo, enganou-se. E não vá saindo de mansinho, que meu problema ainda não está resolvido.
Ela quase riu. Disposta a continuar a conversa com o filho, dona Iara aproximou-se dele:
- Está bem, Tiago. Vamos resolver seu problema!
- Como?
- Não sei. Talvez passando um pó... ou algo parecido.
- Você está louca?
- Um pedaço de esparadrapo ou band-aid.
- Ficou pior.
- Quer que eu te leve ao médico?
- Também não é tão grave assim!
- Que tal pegar um lençol e fazer dois furos?
- Gozação, mãe? Eu tô sofrendo!
Ela não respondeu. Silêncio. Momento de decisão.
- Você quer que eu resolva? (mostrando os polegares) Resolvo já. Venha cá e pare com isso de uma vez!
Nesse momento, um som estridente de campainha invadiu o cômodo onde conversavam, interrompendo-os.
- Chiii... É ela!
Silêncio.
De novo a campainha irritante.
- Quer que eu vá lá e diga que você não está?... Que você não está bem e não pode fazer o trabalho?...
Ele arregalou os olhos e respondeu apressadamente:
- De jeito nenhum! Por nada deste mundo!
Em seguida foi ao banheiro, aproximou-se do espelho e mirou-se desanimado. Seu rosto redondo, cheio de saúde, apareceu refletido no cristal. E ali, bem na ponta de seu nariz, bem vermelha, redonda e exibida, uma enorme e primeira espinha a enfeitar-lhe a extremidade. Feito um vulcãozinho colorido; na ponta da estufada e redonda espinha vermelha, uma pontinha amarela. Bonita até, se não fosse no nariz dele.
Tiago respirou fundo, acariciou levemente a saliência e saiu em direção à porta.
- Com espinha ou sem espinha, lá vou eu.
E foi. Carregando consigo seu enorme problema, uma primeira e saliente espinha na ponta do nariz. Junto do problema, uma grande delícia: fazer um trabalho de classe com a menina mais querida da turma.
Edson Gabriel Garcia. Meninos e meninas; emoções, sentimentos e descobertas. São Paulo, Loyola, 1992.


Estudo do texto

Você já vivenciou uma situação parecida com a do Tiago? Como você reagiu diante dela?

Além desse tipo de conflito, por quais outras dificuldades os adolescentes passam nessa fase da vida?

Imagine que você estivesse no lugar de Daniela e que iria fazer o trabalho com Tiago. Qual seria a sua atitude ao observar o problema dele?

Leia as informações  a seguir e assinale  as que se referem ao texto lido:

Apresenta um registro formal.

Possui um registro informal.

Os fatos são relacionados à vida cotidiana.

É um texto narrativo.

Os fatos não se relacionam à vida cotidiana.

É um texto descritivo.

Apresenta um assunto importante, com uma dose de humor.

Apresenta um assunto sem importância, de forma séria.

É um texto de longa extensão.

É um texto de curta extensão.

É um texto narrativo, a história pode ser contada por um narrador, ou seja, aquele que observa e narra os fatos sem participar deles, ou por um narrador- personagem, isto é, é aquele que narra e também participa da história.

Reescreva alguns trechos da crônica em que aparece a voz do narrador.

Com base nesses trechos, que tipo de narrador conta a crônica? Explique.

A crônica que você leu narra um fato que pode acontecer  com qualquer pessoa. Ele foi construído a partir de uma situação do dia a dia.

Que fato é esse e onde ele ocorre?

Que consequências esse fato trouxe para a vida de Tiago?

Tiago vive uma situação de conflito. Explique  os sentimentos vivenciados por ele.

Ao identificar o problema, Tiago decidiu conversar com a mãe, a fim de que ela pudesse ajudá-lo.

De que forma ela tenta ajudá-lo?

A forma como a mãe tenta ajudá-lo tem relação com as experiências  de vida dela? Explique.

As orientações da mãe eram satisfatórias para o menino? Por quê?

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Answer 1

Resposta:

isto e uma pergunta com a sua compreensao o que vc entendeu do texto!