Escola Estadual Maria Emilia
Data:
Estudante Antonio sose Pacifico Moroc-Serie 2 of
Professor Klinger Machado
Disciplina: Historia
Turno: Noturno
Avaliação de Verificação de Aprendizagem II
19 Marque a alternativa incorreta.
a) Tanto a pressão inglesa quanto a Lei Eusébio de Queiroz foram golpes fortes contra a
escravidão no Brasil
b) O processo que acabou com a escravidão no Brasil durou praticamente todo o século XIX,
se iniciou bem antes da Lei Eusébio de Queiroz. A resistência dos escravizados e a luta
dos abolicionistas, influenciaram muito na abolição da escravidão
c) Os escravizados resistiarn à escravidão por meio de desobediência, fugas, formação de
quilombos, sempre na busca por poder exercer sua liberdade cultural e religiosa.
O abolicionismo foi um movimento social favorável à escravidão, onde os abolicionistas
procuravam divulgar suas ideias através de charges, artigos, passeatas e comicios.
2) Responda
a) Destaque os principais povos europeus que adentraram no Brasil entre os séculos XIX e XX
para compor a mão de obra de parte deste país, e suas principais atividades executadas.
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Resposta:
1, Letra "D", pois os abolicionistas eram contra a escravidão, não favoráveis.
2, Principalmente italianos, alemães, poloneses. Vieram para trabalhar nas lavouras de café, substituindo a mão de obra escrava.
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