Question

Escola , currículo e sociedade McNeil (2001) apresenta as diferentes concepções de currículo por meio de uma classificação em quatro abordagem distintas

Answer 1

As quatro abordagens são:

1. Acadêmico - é a de maior tradição histórica e visa a transmissão de conhecimento. Conhecimento este transmitido de geração a geração e considerado como verdade inquestionável ou absoluta.

2. Humanista - diferentemente do conhecimento acadêmico, o currículo humanista volta-se para a realidade dos alunos. A auto-realização do indivíduo é a base desse tipo de currículo.

3. Tecnológico - volta-se para a tendência tecnicista. O aluno é visto como agente passivo uma vez que cabe a ele absorver a eficiência técnica.

4. Reconstrucionista - nesse tipo de currículo a educação busca promover uma reflexão crítica do indivíduo de modo a torná-lo agente ativo, capaz de intervir no meio em que vive.

Answer 2

Coluna A

(1) Currículo Acadêmico

(2) Currículo Humanístico

(3) Currículo Tecnológico

(4) Currículo Reconstrucionista social

Coluna B

(2 ) Tendência Escola Nova, com foco no aluno.

(4 ) Tendência Histórico-crítica, com foco na formação crítica do sujeito e na transformação social.

( 3) Tendência Tecnicista, foco no método e na padronização do saber.

(1 ) Tendência tradicional, foco na transmissão de conhecimentos.