Entre os anos de 1980 e 2000, foram publicados vários livros e artigos de revistas no Brasil com o objetivo de fundamentar melhor a prática dos professores de arte e, consequentemente, dos(as) pedagogos(as) que trabalhavam com a arte nas aulas da Educação Infantil ou no Ensino Fundamental I. Entre esses estudos, a proposta da Professora Doutora Ana Mae Barbosa (1998) apresentou três eixos conceituais de aprendizagem no percurso do ensinar e aprender as linguagens artísticas. A formação do educador deveria abranger temas, como:
Analise as assertivas abaixo quanto a sua veracidade (verdadeiro ou falso).
I - Fazer/criação/produção;
II - Ler/percepção/análise;
III - Contextualização/reflexão/compreensão;
As assertivas I, II e III são, respectivamente:
a.
V, V, F;
b.
V, F, V;
c.
V, V, V;
d.
F, V, V;
e.
F, F, V;
Soluções para a tarefa
Respondido por
8
Bom dia!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Todas as alternativas são verdadeiras. C. V, V, V.
Partindo deste ponto, podemos ressaltar que, o processo de formação do educador se dá através de uma série de noções e entendimentos sobre as questões fundamentadas no que tange a prática do ensino por várias gerações.
Além disso, a formação docente, se dá também na experiência escolar em si, pois a organização de um projeto de vida deve ser desenvolvida com competência por aqueles que sabem seu papel dentro do ambiente escolar.
Espero ter ajudado.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Todas as alternativas são verdadeiras. C. V, V, V.
Partindo deste ponto, podemos ressaltar que, o processo de formação do educador se dá através de uma série de noções e entendimentos sobre as questões fundamentadas no que tange a prática do ensino por várias gerações.
Além disso, a formação docente, se dá também na experiência escolar em si, pois a organização de um projeto de vida deve ser desenvolvida com competência por aqueles que sabem seu papel dentro do ambiente escolar.
Espero ter ajudado.
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