Entender a respeito do todo que envolve a avaliação é algo primordial para a prática docente, pois um bom processo avaliativo certamente potencializará tanto o trabalho docente quanto o aprendizado dos estudantes. Na etapa de alfabetização é importante ter cautela com o processo avaliativo, desenvolver um planejamento adequado e avaliar as crianças ao longo de todo o ano, atentar-se para os critérios e instrumentos é algo de grande valia, nesse sentido, analise as asserções que seguem:
l- Os critérios e os instrumentos de avaliação são coisas distintas e que precisam caminhar de maneira conjunta, a fim de que a avaliação cumpra com o objetivo desejado.
PORQUE
ll- Enquanto os critérios representam os princípios que embasarão o julgamento da qualidade dos desempenhos dos estudantes, como por exemplo se o aluno consegue atribuir o valor sonoro da letra inicial de uma palavra. Os instrumentos compreendem as ferramentas que serão utilizadas para verificar se houve a apropriação dos conteúdos, como por exemplo uma produção textual ou uma sondagem.
A respeito das asserções assinale a alternativa correta.
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Resposta:
Alternativa 1: As duas asserções são preposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Explicação: Nas páginas 199 a 201 do livro Metodologia da Alfabetização podemos entender que os critérios no contexto avaliativo estão relacionados aos objetivos de determinado conteúdo definido pelo professor e os instrumentos de avaliação são as ferramentas utilizadas para a verificação da apropriação dos conteúdos como por exemplo: provas escritas e orais, teatros, sondagens, portfólios, relatórios, produções textuais entre outros.
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Resposta:
As duas asserções são preposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Explicação:
pag; 199 á 201.
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