Ensinar um idioma é uma ocupação interessante e estimulante. Uma vez que a natureza da linguagem e seu funcionamento complexo ainda é uma questão de controvérsia e sinee, os psicólogos ainda têm muito a aprender sobre como a linguagem é adquirida - a língua nativa, bem como uma segunda ou terceira língua - nós, como professores de línguas, temos uma campo aberto. Somos livres para experimentar e inovar. Podemos nos apropriar do que teve sucesso em outras épocas e lugares. Podemos repetir e refinar o que descobrimos ser eficaz em nossas próprias circunstâncias com nossos próprios alunos. Podemos compartilhar sucessos e explorar falhas com nossos colegas, aprendendo muito uns com os outros. Aprender a usar uma língua de forma livre e completa é um processo longo e trabalhoso. Os professores não podem aprender a língua para seus alunos. Eles podem colocar seus alunos no caminho, ajudando-os a desenvolver confiança em seus próprios poderes de aprendizagem. Depois, devem ficar à margem, prontos para incentivar e auxiliar, enquanto cada aluno
luta e persevera na atividade autônoma.
me ajudem por favor
Anexos:
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Resposta:
Letra c)
Explicação:
O autor mostra-se animado e empolgado com o ensino de línguas. Em várias passagens, ele fala sobre as muitas possibilidades dos educadores ao ensinar, as várias formas de incentivar e auxiliar os alunos.
Podemos perceber isso pelos trechos:
''Ensinar um idioma é uma ocupação interessante e estimulante'';
''[...] nós, como professores de línguas, temos um campo aberto. Somos livres para experimentar e inovar'';
''Podemos compartilhar sucessos e explorar falhas com nossos colegas, aprendendo muito uns com os outros.'';
Espero ter ajudado!
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